Kreatives Make-Up mit Fotoshooting

Im Rahmen eines Projektes arbeiteten die Schüler*innen des 2BKFM und die Friseur*innen des 3. Ausbildungsjahres eng zusammen. Ziel des Projektes war es, das kreative Potenzial beider Bereiche zu bündeln und innovative Ergebnisse zu erzielen, die sowohl die handwerklichen Fähigkeiten der Friseurabteilung als auch die künstlerische Bildgestaltung der Foto-Medien Abteilung hervorheben.

Im Vorfeld des Projektes war das kreative Make up ein Thema im Praxisunterricht der Auszubildenden im Friseurhandwerk und wurde anschließend an einem Übungskopf geschminkt.

In der praktischen Phase übernahmen die Friseur*innen die kreative Gestaltung der Models. Es wurden verschiedene Make-Up-Techniken und außergewöhnliche Frisuren ausprobiert, wobei auch auf individuelle Gesichtsformen und Hauttypen eingegangen wurde. Parallel dazu bereiteten die Schüler*innen des 2BKFM das Foto-Studio vor, wählten geeignete Hintergründe und testeten verschiedene Lichtsettings, um das Make-Up optimal in Szene zu setzen. Insgesamt gab es vier verschiedene Fotostationen.

Das Fotoshooting selbst verlief in Abstimmung zwischen beiden Teams. Während die Models vor der Kamera standen, wurden Details wie Glanz, Textur und Farben immer wieder angepasst.

Die entstandenen Fotos zeigen eine Vielzahl kreativer Looks: Von avantgardistischen, farbenfrohen Styles bis hin zu eleganten, klassischen Make-Ups. Die Zusammenarbeit führte zu hochwertigen, ausdrucksstarken Bildern, die sowohl für das Portfolio der Friseur*innen als auch für die Präsentation der Schüler*innen des 2BKFM genutzt werden können. Besonders hervorzuheben ist die synergetische Arbeitsweise, die zu neuen Impulsen und gegenseitigem Lernen geführt hat.

Fazit

Das Projekt war ein voller Erfolg und hat gezeigt, wie wertvoll die Kooperation zwischen unterschiedlichen kreativen Fachrichtungen ist. Durch die gegenseitige Inspiration und die enge Abstimmung konnten tolle Ergebnisse erzielt werden. Für zukünftige Projekte empfiehlt sich eine noch frühere Einbindung aller Beteiligten, um den kreativen Prozess weiter zu fördern und die Zusammenarbeit zu vertiefen.