Diese Stundentafel soll Ihnen einen ersten Eindruck vermitteln, welche Fächer unterrichtet werden. Fahren Sie mit der Maus über die einzelnen Fächer und Sie erhalten eine Kurzbeschreibung der Inhalte.
Deutsch:
Lesen, Schreiben, Vortragen, Verstehen: Der Deutschunterricht in der Berufsaufbauschule möchte auf vielfältige Weise die schriftliche und mündliche Sprachkompetenz der Schüler/innen fördern und sie zugleich durch Literaturunterricht in ihrer Persönlichkeitsentwicklung bereichern. Auf den Gebieten der Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung und Stilistik wird Sicherheit gewonnen.
Englisch:
Hauptziel des Unterrichtes ist es, Kommunikationsfähigkeit im Mündlichen und Schriftlichen für Alltagssituationen zu erwerben. Dazu wird ein Grundwortschatz erlernt und grundlegende grammatikalische Strukturen vermittelt.
Algebra: Ausmultiplizieren von Klammern und Faktorisieren von Summentermen; Potenz-und Wurzelrechnung, lineare und quadratische Gleichungen und Funktionen; praktische Anwendungen.
Geometrie: Geometrische Figuren und deren Flächeninhalt bzw. Volumen; Kongruenz- und Ähnlichkeitsabbildungen; Berechnungen an rechtwinkligen Dreiecken (Satz des Thales, Satz des Pythagoras, trigonometrische Funktionen).
Physik:
Im Fach Physik soll das Interesse der Schülerinnen und Schüler an physikalischen Fragen geweckt werden. Sie lernen sorgfältiges Beobachten und Beschreiben von Vorgängen und werden in naturwissenschaftliches Denken eingeführt. Dabei wird auf Erfahrungen zurückgegriffen, die im Beruf gemacht wurden.
Geschichte und Gemeinschaftskunde:
Hauptziel des Geschichts- und GK-Unterrichtes ist zu vermitteln, dass Demokratie-Lernen ein lebenslanger Prozess ist, bei dem auf der Grundlage historischen Wissens eigene politische Positionen entwickelt werden können. Themen sind: Individuum und Sozialisation (wo stehe ich selbst und warum?), der Weg nach Europa (beginnend mit der Aufklärung im 18. Jhd. bis zur EU) und Politik als Spannungsfeld (Deutschland nach 1945 bis zu aktuellen Themen).
Chemie: Stoffe umgeben uns überall: Ausgehend von allgemeinen Gesetzmäßigkeiten und von ver-schiedenen Vorstellungen vom Bau der Atome werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie die Einzelteilchen Stoffe bilden können. Aus der inneren Struktur der Stoffe erklären sich dann ihre mechanischen Eigenschaften und das Reaktionsverhalten. Gewinnung und Verwendung mancher Stoffe, Fragen des Energieumsatzes, der wirtschaftlichen Bedeutung und Aspekte des Umweltschutzes sowie unserer Gesundheit spielen immer wieder eine Rolle.